Skip to main content

Elektrotehničar

Elektrotehnika i računalstvo

Elektrotehničar/ka

Obrazovni program za zanimanje elektrotehničar omogućuje stjecanje dobrog općeg obrazovanja, prije svega iz matematičkog i prirodoznanstvenog područja, te strukovnih znanja i vještina u području električnih strojeva, uređaja, postrojenja i instalacija. Polaznici se osposobljavaju za prilagodbu, popravak, kontrolu i servisiranje električne opreme te za rad s mjernom i zaštitnom opremom u elektrotehničkim postrojenjima. Program je usklađen s važećim nastavnim planom i programom te propisima Republike Hrvatske.

1

Osnovni podaci o programu

Temeljni podaci o obrazovnom sektoru, vrsti programa, trajanju, obliku nastave i odobrenju programa.

Obrazovni sektor Elektrotehnika i računalstvo
Vrsta programa Stjecanje srednje stručne spreme / prekvalifikacija
Trajanje Četverogodišnji program (2470 sati)
Oblik izvođenja nastave Konzultativno-instruktivna nastava
Odobrenje Ministarstva KLASA: UP/I-602-07/18-03/00173 · URBROJ: 533-05-18-0004
Datum odobrenja 17. kolovoza 2018.
2

Cilj programa

Znanja, vještine i sposobnosti koje se stječu završetkom programa.

Cilj programa je omogućiti polaznicima stjecanje dobrog općeg obrazovanja, prije svega iz matematičkog i prirodoznanstvenog područja, što omogućuje nastavak obrazovanja na studijima tehničkih znanosti, te stjecanje strukovnih kompetencija za rad s električnim strojevima, uređajima, aparatima i instalacijama. Dodatnim (fakultativnim) obrazovnim programom moguće je stjecanje proširenog općeg obrazovanja koje omogućuje kandidiranje za upis na bilo koji fakultet.
3

Kompetencije koje se programom stječu

Kompetencije prema nastavnom planu i programu za zanimanje elektrotehničar.

01
Prilagoditi različite električne strojeve (generatore i motore), električne sklopne aparate te mjernu i zaštitnu opremu u elektrotehničkim postrojenjima.
02
Popraviti različite električne strojeve, električne sklopne aparate te mjernu i zaštitnu opremu u elektrotehničkim postrojenjima.
03
Kontrolirati i servisirati aparate, instrumente i električne dijelove dizala te srodnih postrojenja.
04
Prilagoditi električne dijelove aparata za kućanstva, električnu opremu na industrijskim strojevima te električne aparate u zrakoplovima, motornim vozilima i na brodovima.
05
Popraviti električne dijelove aparata za kućanstva, električnu opremu na industrijskim strojevima te električne aparate u zrakoplovima, motornim vozilima i na brodovima.
06
Testirati proizvedene električne proizvode.
07
Postaviti instalacije prijenosa električne energije.
08
Koristiti električne strojeve i uređaje te uređaje radiokomunikacije i telekomunikacije, uz primjenu osnovnih alata u računalstvu.
4

Uvjeti upisa

Uvjeti za upis u program i dokumentacija potrebna pri upisu.

Uvjeti upisa
Završena osnovna škola i najmanje 15 godina života. Za polaznike koji se upisuju u program prekvalifikacije utvrđuju se, uvidom u prethodno završene svjedodžbe te nastavne planove i programe, razlike i dopune općeobrazovnih i strukovnih sadržaja te praktični dio nastave koji polaznik treba obaviti.
Potrebna dokumentacija
Osobna iskaznica; rodni list ili izvadak iz matične knjige rođenih; svjedodžba o završenoj osnovnoj školi; za prekvalifikaciju i svjedodžbe prethodno završene srednje škole.
5

Ustroj nastavnog procesa

Oblik izvođenja nastave i osnovni oblici rada s polaznicima.

Oblik nastave
Program se izvodi konzultativno-instruktivnom nastavom, putem skupnih i individualnih konzultacija. Skupne konzultacije čine 2/3 ukupnog broja sati pojedinog predmeta, izvode se s cijelom obrazovnom skupinom i obvezne su za sve polaznike, dok preostalu 1/3 čine individualne konzultacije prema rasporedu i potrebi polaznika.
Oblici rada
Skupne konzultacije; individualne konzultacije (osobno ili elektroničkim putem); vježbe i praktična nastava; samostalni rad polaznika; priprema za ispite.
6

Metode i oblici rada

Načini rada kojima se ostvaruju ishodi učenja u konzultativno-instruktivnoj nastavi.

Konzultacije

Razgovorom, raspravom i savjetom nastavnici usmjeravaju polaznike u svladavanju gradiva, izradi pisanih radova i obavljanju vježbi te zajednički rješavaju poteškoće u učenju.

Instrukcije

Nastavnici upućuju polaznike u načine svladavanja gradiva, izvode pojedine pokuse, vježbe i radne operacije te prate i provjeravaju postignuća polaznika.

Samostalni rad i vježbe

Praktične i laboratorijske vježbe, mjerenja, problemski zadaci te individualni i skupni rad polaznika uz upute nastavnika.

7

Završetak programa

Način završetka programa i isprava koja se stječe.

Program završava provjerom strukovnoga znanja i vještina te izradom i obranom završnog rada, u skladu s Pravilnikom o izradbi i obrani završnog rada (NN 118/09) i odobrenim nastavnim planom i programom. Vanjsko vrednovanje skupova ishoda učenja u nadležnosti je Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih. Nakon uspješnog završetka programa polazniku se izdaje odgovarajuća javna isprava sukladno važećim propisima.
8

Praćenje kvalitete provedbe programa

Aktivnosti praćenja kvalitete i samovrednovanja ustanove.

Praćenje i vrednovanje
Analiza uspješnosti polaznika; evidencija pohađanja i sudjelovanja u konzultacijama; povratne informacije polaznika; praćenje rada nastavnika.
Samovrednovanje
Samovrednovanje ustanove prati i vrednuje Povjerenstvo za kvalitetu. Smjernice, područja i alate za samovrednovanje donosi Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, uz stalno usklađivanje provedbe s važećim propisima i odobrenim programom.
NASTAVNI MATERIJALI I KONZULTACIJE

Kako bismo vam omogućili maksimalnu podršku tijekom vašeg obrazovanja, Excathedra centar osigurava sveobuhvatne i kvalitetne nastavne materijale za svaki program.