Skip to main content

Automehatroničar/ka

Automehatroničar/ka održava i popravlja osobna vozila te provjerava kompleksne tehničke sustave i obavlja popravke.

Navigate to the next section
Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

Automehatroničar/ka

Program za stjecanje srednje stručne spreme i prekvalifikaciju za zanimanje automehatroničar/ka osposobljava polaznike za samostalno i odgovorno održavanje, servisiranje i popravak motornih vozila te njihovih sustava — od mehanike motora i sustava za prijenos snage do električnih, elektroničkih i umreženih sustava vozila — uz dijagnostiku kvarova, primjenu mjera zaštite na radu i zaštite okoliša te komunikaciju s klijentima. Program je usklađen sa standardom zanimanja i kvalifikacije te propisima Republike Hrvatske.

1

Osnovni podaci o programu

Temeljni podaci o obrazovnom sektoru, vrsti programa, trajanju i odobrenju programa.

Obrazovni sektor Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija
Vrsta programa Srednja stručna sprema i prekvalifikacija
Razina prema HKO-u Razina 4.1 (trogodišnje strukovno obrazovanje)
Šifra zanimanja (NKZ) 7231 · stupanj složenosti 3
Trajanje 3 godine · 3085 sati
Oblik izvođenja nastave Konzultativno-instruktivna nastava
Odobrenje Ministarstva KLASA: UP/I-602-07/13-03/00259 · URBROJ: 533-25-13-0003 (2. 4. 2014.)
Mišljenje Agencije (ASOO) KLASA: 602-07/13-02/122 · URBROJ: 332-04-02/2-13-5 (28. 6. 2013.)
2

Cilj programa

Svrha programa prema nastavnom planu i programu.

Cilj obrazovanja za zanimanje automehatroničar/ka je, uz opće kompetencije neophodne u građanskom društvu, steći stručne kompetencije vezane uz standard kvalifikacije i zanimanja koje omogućuju samostalno i odgovorno djelovanje na radnom mjestu te komunikaciju s klijentima. Program osposobljava za kvalitetno održavanje, servisiranje i popravak motornih vozila (osobnih i gospodarskih vozila te motocikala), rukovanje vozilima i njihovim sustavima, ispitivanje i podešavanje vozila i strojeva u radionici, montažu, demontažu i popravak sklopova i sustava, dijagnosticiranje kvarova i njihovih uzroka te ugradnju dodatne opreme, uz dosljednu primjenu pravila zaštite na radu i zaštite okoliša.
3

Kompetencije koje se programom stječu

Strukovne kompetencije prema nastavnom planu i programu (zadaće obrazovanja).

01
Rukovati motornim vozilima i njihovim sustavima.
02
Održavati, ispitivati i podešavati motorna vozila i sustave motornih vozila te strojeve u radionici.
03
Montirati, demontirati i popravljati sklopove, skupove sklopova i njihove sustave.
04
Dijagnosticirati greške sustava i njihove uzroke, otkloniti ih te ocijeniti rezultate rada.
05
Montirati, demontirati i popravljati motorna vozila te njihove sustave, skupove sklopova i pojedinačne sklopove.
06
Ugraditi i montirati dodatnu opremu (npr. plinsku instalaciju).
07
Ispitati motorna vozila u skladu s prometnim i cestovnim pravilima.
08
Pridržavati se pravila zaštite na radu i rada na siguran način te primjenjivati mjere zaštite okoliša, recikliranja i zbrinjavanja otpada.
4

Uvjeti upisa

Uvjeti za upis u program i dokumentacija potrebna pri upisu.

Stjecanje srednje stručne spreme
Najmanje 15 godina starosti i završena osnovna škola, uz zadovoljavanje uvjeta zdravstvene sposobnosti (bez kontraindikacija za zanimanje).
Prekvalifikacija
Završena srednja stručna ili školska sprema, uz zadovoljavanje uvjeta zdravstvene sposobnosti. Uvidom u prethodne svjedodžbe i nastavne planove utvrđuju se razlikovni i dopunski predmeti te praktični dio nastave koje polaznik treba položiti; svaki polaznik dobiva Odluku o razlikovnim i dopunskim ispitima.
Potrebna dokumentacija
Osobna iskaznica; rodni list ili izvadak iz matične knjige rođenih; svjedodžba o završenoj osnovnoj školi (za SSS) odnosno svjedodžbe prethodno završene srednje škole (za prekvalifikaciju); dokaz o zdravstvenoj sposobnosti.
5

Ustroj nastavnog procesa

Oblik izvođenja nastave i organizacija konzultacija te praktične nastave.

Oblik nastave
Program se izvodi konzultativno-instruktivnom nastavom u ukupnom trajanju od 3085 sati. Skupne konzultacije čine 2/3 ukupnog broja sati nastave pojedinog predmeta, izvode se s cijelom obrazovnom skupinom i obvezne su za sve polaznike; preostalu 1/3 čine individualne konzultacije prema utvrđenom rasporedu i potrebama polaznika.
Strukovni dio i praktična nastava
Strukovni dio obuhvaća predmete poput Tehnike obrade i montiranja, Osnova elektrotehnike, Tehnike upravljanja i regulacije, Računalstva te Tehnologije automehatronike. Praktična nastava izvodi se u školskoj radionici i kod poslodavca, u fondu sati propisanom nastavnim planom za redovito obrazovanje.
6

Metode i oblici rada

Pristupi učenju i poučavanju u provedbi programa.

Konzultativno-instruktivna nastava

Skupne i individualne konzultacije za usvajanje općeobrazovnih i strukovno-teorijskih sadržaja, uz vođenje polaznika kroz radne zadaće i tehničku dokumentaciju.

Praktična nastava i rad na vozilima

Stjecanje vještina u školskoj radionici i kod poslodavca: mjerenje i kontrola, montaža i demontaža, dijagnostika kvarova te servisiranje sustava motornih vozila uz mjere zaštite na radu.

Provjera i vrednovanje

Usmene i pisane provjere te praktični zadaci u specijaliziranim radionicama; u 2. i 3. godini provjera obuhvaća planiranje rada, izvedbu radne zadaće, vrednovanje uratka i komunikaciju s klijentom.

7

Završetak programa

Način završetka programa i isprava koja se stječe.

Tijekom programa polaznik sudjeluje u svim planiranim oblicima provjeravanja i ocjenjivanja postignuća (usmene i pisane provjere te praktični zadaci). Program se završava izradbom i obranom završnog rada u skladu s Pravilnikom o izradbi i obrani završnog rada. Završetkom programa polaznik stječe srednju stručnu spremu za zanimanje automehatroničar/ka.
8

Praćenje kvalitete provedbe programa

Aktivnosti praćenja kvalitete i samovrednovanja ustanove.

Praćenje i vrednovanje
Anonimno anketiranje polaznika o izvođenju nastave, literaturi i resursima, podršci, radnom opterećenju i provjerama znanja; anketiranje nastavnika o istim pitanjima; analiza uspjeha, transparentnosti i objektivnosti provjera te ostvarenosti ishoda; analiza materijalnih i kadrovskih uvjeta.
Samovrednovanje
Samovrednovanje ustanove prati i vrednuje Povjerenstvo za kvalitetu. Smjernice, područja i alate za samovrednovanje donosi Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, uz stalno usklađivanje provedbe s važećim propisima i odobrenim programom.
NASTAVNI MATERIJALI I KONZULTACIJE

Kako bismo vam omogućili maksimalnu podršku tijekom vašeg obrazovanja, Excathedra centar osigurava sveobuhvatne i kvalitetne nastavne materijale za svaki program.